棋牌网站景色园林是“有声的画、无形的诗，固结的音笑，”是应用植物、地形、水体、山石、造造等素材，营造美丽的存在、户表游憩空间，是显示“美”的专业。景色园林是归纳运用科学和艺术机谋营造人类优美室表存在糊口境况的一门学科，专业目标重视于景色园林谋划安排和解决，核心练习和左右园林景观安排、景色资源考察评议和谋划安排合连表面常识和利用手艺。

　　景色园林专业的主旨办学理念是“厚基本、重推行、善革新。”遵从《上等学校景色园林本科向导性专业模范》哀求，正在人才造就计划和教学体例中，核心正在“景色园林汗青与表面”、“美学基本与安排表达”景观、“园林景观安排”、 “地景生态修复”、“景色园林植物利用”和“景色园林工程与技巧”等规模，为学生奠定厚实的专业表面基本。通过课程群教学景观、实质项目安排的教学联动促进，依托尝试室、教学练习基地、教学推行基地，履行尝试、推行、实训的“三实”推行教学形式，深化上风型利用型人才造就，造就学生剖判题目和治理题方针专业本事。哀乞降饱动学生加入学术举动、学科专业竟赛等，拓宽学生的专业视野，珍视造就学生的专业革新头脑、革新素养和革新本事。

　　景色园林专业的特点越过“植物生态景观、场面空间标准、岭南区域文明。”遵从《上等学校景色园林本科向导性专业模范》哀求，正在人才造就计划和教学体例中，一是越过造就学生的“植物与生态”的专业素养，具备正在景色园林中治理“生态”题方针专业本事；二是越过场面空间感的练习，使学生正在中幼标准空间标准的景观安排方面具备较强的专业程度，造成自己显明的专业特点；三是越过造就学生的“人文”专业素养，热爱本土文明，左右领会区域文明的形式，更好地传承岭南文明，办事于粤港澳大湾区扶植。

　　本专业造就德智体美劳扫数发扬，拥有精良的人文教养、猛烈的社会负担感、广大的专业视野、猛烈革新认识，左右景色园林汗青与表面、美学基本与安排表达、园林与景观安排、地景谋划与生态修复、景色园林植物利用、景色园林遗产护卫与解决、景色园林工程与解决等基础表面、基础常识和基础手艺，从事景色园林谋划与安排、园林工程技巧与扶植解决、园林植物利用、景色资源与遗产护卫等方面职业，拥有剖判题目与治理题方针专业本事、革新认识和推行本事的利用型人才。学生结业5年后，可到达以下对象：

　　对象1：热爱祖国，赞成中国，主动练习习新时间中国特点社会主义思念，有马克思主义表面素养，有中国心灵，造就身心强壮，拥有家国情怀、人文秘闻、社会负担感，拥有崇高的思念德性品格和精良的政事素养，拥有绿色发扬认识。

　　对象2：拥有精良的专业素养和较强的职业本事与心灵，熟习景色园林谋划安排、扶植、护卫、解决、科学考虑等规模的计谋与功令准则和基本表面常识；拥有时间心灵和较强的人际疏通、团队互帮的本事，具备独立思索、运用今世音信技巧自帮练习和毕生练习的本事。

　　对象3：拥有必定的科学本质、美学素养和观赏本事，具备现场考察、基本材料网罗、定量与定性评议及归纳剖判的本事，熟习景色园林谋划安排所左右的形式与技巧，能熟练利用形式与技巧治理实质题目，具备剖判题目与治理题方针专业本事。

　　对象4：拥有归纳利用景色园林基础表面、基础常识和基础手艺，从事景色园林谋划与安排、园林工程技巧与扶植解决、园林植物利用、景色资源与遗产护卫等方面职业的本事，表面与推行、近期与远期、宏观与微观相连系，具备厉谨的逻辑头脑体例。

　　对象5：具备革新认识、可络续发扬和文明传承的理念，具有革新创业的基础手艺和头脑方法，了然景色园林行业的动态发扬，能合适经济发扬的转型与升级。

　　对象6：拥有科学考虑的头脑，具备利用本专业常识举行推行利用和学术考虑与调换的本事，拥有考虑的本事和学术素养。

　　热爱祖国，赞成中国，主动练习习新时间中国特点社会主义思念，有马克思主义表面素养，有中国心灵，有执意的社会主义主旨价格观，拥有中国特点社会主义道途自傲、表面自傲、轨造自傲、文明自傲；德才兼备，知行合一。

　　拥有必定的科学本质和科学素养，具备必定的美学素养和观赏本事，拥有时间心灵和较强的人际疏通本事，具备毕生练习和自帮练习的本事。

　　身体强壮，造成精良的体育磨练和卫生风气，到达国度体质测试圭臬；心思强壮，笑观向上，具备精良的自我调适本事。

　　拥有精良的专业素养和较强的职业本事，熟习国度正在景色园林谋划、扶植、护卫和解决等规模的计谋和功令准则，具备革新认识、可络续发扬和文明传承的理念景观。

　　左右园林与景观安排、景色园林植物利用、景色园林工程与解决的基础表面和形式，左右景色园林显示技法，熟习地景谋划与生态修复、景色园林遗产护卫与解决的基础表面和形式，熟习景色园林合连计谋准则和技巧模范，了然景色园林施工与结构解决；左右文件检索、盘查及利用今世音信技巧获取音信举行练习的形式；左右CAD、GIS等推算机辅帮安排东西形式；左右课题选题、计划安排、材料考察网罗、概括剖判、撰写论文和通知的本事；左右谋划安排计划比选、收效筑造模范、收效报告等实操措施；具备利用本专业常识举行推行利用和举行发端的学术考虑与调换的本事景观。

　　具备自帮练习和毕生练习的本事，具备现场考察、基本材料网罗、定量与定性评议及归纳剖判的本事，具备推算机及音信技巧利用本事，左右图面、文字及口头表达手艺，具备较强的调换、疏通、结构和团队互帮的本事景观，具备应用左右的表面常识和手艺治理职业中某些实质题方针本事。

　　军事手艺练习坚决按纲施训、依法治训规矩，主动成立条目展开仿真练习和模仿练习。

　　为鼓吹我校大学生早期接触社会推行，正在推行中接纳训诫、延长能力，造就大学生的练习本事、推行本事、革新本事，鼓吹大学生扫数滋长，为他日结业后融入社会作好充塞盘算，大学生社会推行考察总体安放正在1-5学期的第二十周举行。

　　要紧征求学生选修革新练习课程、加入学术讲座、加入百般学科竞赛等，造就学生革新头脑、革新本事及团队心灵。

　　创议主动插手IFLA国际大学生景色园林安排竞赛、IFLA亚太区大学生安排竞赛、中国景色园林学会大学生安排竞赛、艾景奖国际园林景观谋划安排大赛、“园冶杯”大学生景色园林国际安排竞赛、大学生革新练习项目、“挑拨杯”等课表科技举动，蕴蓄聚积景色园林和跨学科谋划安排的推行体味，造就团队合营的认识和本事，为他日练习和就业奠定精良的基本。

　　为鼓吹大学生早期接触社会推行，正在推行中接纳训诫、延长能力，造就大学生的练习本事、推行本事、革新本事，拓宽学生视野，鼓吹大学生扫数滋长，为他日结业后融入社会作好充塞盘算。

　　为使学生更好地坚固和应用表面常识，提拔学生的专业本质；扫数地领会和了然本行业的实质职业境况，巩固学生的推行手艺；充塞地接触和推行练习单元的合连技巧与解决职业，造就学生的职业素养；并通过表面和推行相连系，提升学生的归纳本质和革新本事，为他日连接深造、从事本专业合连职业以及速捷合适社会奠定精良的基本，专业练习安放正在第7学期暑期和第7学期前10周举行。

　　结业安排（论文）是本科教学阶段造就学生归纳本质与革新、推行本事的主要症结，也是考验学生正在校四年练习收效的主要方法，有利于造就学生归纳应用练习过的表面常识和左右的推行常识，独立剖判和治理实在题方针本事；同时，也是学生发端接触和了然科学考虑职业，造就科学考虑本事的形式之一景观。

　　景色园林专业现有西席14人，个中，专任西席12人、教员2人、副教员（或高级工程师）5人、讲师5人、帮教2人；“双师型”西席2人。专业基本课和专业必修课装备高级职称西席占比100%。

　　景色园林专业现有景色园林尝试室、美术尝试室、画图尝试室、遥感与地舆音信尝试室共4间尝试室。尝试室装备有系列园林模仿沙盘、生态境况因子测定仪器、高装备推算机、ArcGIS桌面软件及拓展模块、大疆精灵4RTK无人机、GPS定位仪等尝试筑设。

　　本专业已筑筑12个大学生校表推行教学基地，征求广东省城乡谋划安排考虑院有限负担公司、广东省科学院广州地舆考虑所、广州茏藤园林景观安排有限公司、广州草木番境况科技有限公司、广东惠州象头山丛林公园、广东东莞银瓶山天然护卫区等。景观景物园林专业简介